26.10.11

lo que aún no sé

crecí con un abuela que nunca dejó de trabajar, jugar barajas, salir de compras, cocinar ni de atender visitas. nunca dejó de leer lo último de sus autores favoritos ni de escribir cartas a todos tus parientes y amigos esparcidos por el mundo.

crecí con un madre que tras casarse con su primer novio, a los 21 años, descubrió poco a poco que su príncipe también era sapo, que contrario a lo que le dijo su papá, cocinar si era importante y que tener una familia no iba a ser tan fácil como lo había imaginado. crecí con una mujer que a mi edad ya se había divorciado, tenía dos hijas, trabajaba 12 horas al día, revisaba tareas a pura lámpara y que una vez me despertó a media noche para que corrigiera los acentos en mi tarea de español.

crecí con una tía que hizo siempre lo que le dio la gana, le demostró a todos que sería una veterinaria exitosa a pesar de ser terrible estudiante en el colegio, que supo siempre divertirse, que me sacaba a escondidas de la casa y me llevaba con sus amigas a fincas, fiestas, hoteles y a vacunar ganado.

crecí con una madrastra que cargaba una impresionante elegancia en los huesos y una enorme responsabilidad sobre los hombros. "que no digan que todo se perdió por ti" le dijo su padre al cederle el control de la empresa familiar. la vi moverse en un negocio de hombres sin nunca dejar de ser mujer. convirtió esa empresa en un imperio que hoy en día sostiene a cuatro generaciones.

conocí en la universidad a unas mujeres femeninas, feministas. psicólogas, sociólogas, antropólogas, filósofas. mujeres de fusil en mano, de guerrillas. mujeres hermosas, artistas, completas. mujeres muy madres de sus hijos, de sus estudiantes y del mundo.

luego fui a perú y a la india... tierras donde lo femenino se celebra.

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de dónde  v e n g o
quién soy

mi historia es    l a  r   g    a       y cOl0rida


pero hay tanto que aún no sé...

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El constructivismo es una corriente de la didáctica que se basa en la teoría del conocimiento constructivista. Postula la necesidad de entregar al alumno herramientas que le permitan crear sus propios procedimientos para resolver una situación problemática, lo cual implica que sus ideas se modifiquen y siga aprendiendo. El constructivismo en el ámbito educativo propone un paradigma en donde el proceso de enseñanza-aprendizaje se percibe y se lleva a cabo como proceso dinámico, participativo e interactivo del sujeto, de modo que el conocimiento sea una auténtica construcción operada por la persona que aprende (por el «sujeto cognoscente»).

Se considera al alumno como poseedor de conocimientos que le pertenecen, en base a los cuales habrá de construir nuevos saberes. No pone la base genética y hereditaria en una posición superior o por encima de los saberes. Es decir, a partir de los conocimientos previos de los educandos, el docente guía para que los estudiantes logren construir conocimientos nuevos y significativos, siendo ellos los actores principales de su propio aprendizaje. Un sistema educativo que adopta el constructivismo como línea psicopedagógica se orienta a llevar a cabo un cambio educativo en todos los niveles.

14.10.11

Psylocibin


"The psychedelic drug in magic mushrooms may have lasting medical and spiritual benefits, according to new research from Johns Hopkins School of Medicine.

The mushroom-derived hallucinogen, called psilocybin, is known to trigger transformative spiritual states, but at high doses it can also result in "bad trips" marked by terror and panic. The trick is to get the dose just right, which the Johns Hopkins researchers report having accomplished.

In their study, the Hopkins scientists were able to reliably induce transcendental experiences in volunteers, which offered long-lasting psychological growth and helped people find peace in their lives — without the negative effects."


Read more: http://healthland.time.com/2011/06/16/magic-mushrooms-can-improve-psychological-health-long-term/#ixzz1anaA6EOW

Wire Sculpture


12.10.11

and today's lesson is..


Colposcopy is a medical diagnostic procedure to examine an illuminated, magnified view of the cervix and the tissues of the vagina and vulva.[1] Many premalignant lesions and malignant lesions in these areas have discernible characteristics which can be detected through the examination. It is done using a colposcope, which provides an enlarged view of the areas, allowing the colposcopist to visually distinguish normal from abnormal appearing tissue and take directed biopsies for further pathological examination. The main goal of colposcopy is to prevent cervical cancer by detecting precancerous lesions early and treating them. 
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of all the possible ways of learning this..

11.10.11

en agosto todo sigue cambiando

is this time any different?
or am i just missing the point completely?


someone must be wondering
"will she ever get it?"
i´m wondering as well..

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and listen.. this is not funny
stop playing around
just...
hand over some clear instructions!

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en octubre recuerdo agosto
and..


i just don´t get it